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    淳于让回校后，还需要再备战四天。

    集训营已经拓宽了思维和深入了题型，学校老师能给他讲的也不多了。

    现在全靠他们自主练习，刷题，反复大量的刷题。

    十道不行就一百道，一百道不行就两百道。

    天才也不能轻易成功，过程总是孤独又乏味。

    淳于让虽然不是自己主动意愿参加，但半个身子已下水，总不能摔笔不g讲放弃。

    现在课上除了英语和语文，其他课基本算是暂断了。

    这两天他卡在了电磁感应，反复刷了好几遍依旧不能保证准确率。

    课上烦躁扔笔，没思绪，不晓得要怎样攻克这个专题。

    任课老师已经没在管他，默认他在课上不听讲或者打瞌睡。

    这孩子最近实在受罪，早自习人还没醒就被刘辉扔给他的册子折磨的不轻。

    淳于让从cH0U屉cH0U出一个作文本。

    他昨天被刘辉叫到办公室说复赛的事，回班路过林晓办公桌，一叠批改好的作文本。

    他随手翻了几个，就看见了她的名字。

    顺手牵羊，行动自然。

    翻了几页只有一篇，题目“关于幸福”。

    她写的题记：

    岁月因青春慨然以赴而更加静美；世间因少年挺身向前而更加瑰丽。

    淳于让舒展紧皱的眉目，荡起那枚酒窝，笑的愉悦。

    这个语文白痴当然不知道，这句话来自《人民日报》。

    好像心中郁结被她轻易解除，思绪也被打开。拿起题册，再次下笔。

    他真是被她下咒，一句写在作文里的话就把他哄的服服帖帖。

    想起那天在文化走廊，她发现了他早在别韵第一次进校医室就起了心思。

    简直人小鬼JiNg，直接送去刑警队当审讯人员，犯人一眼她就看出端倪。

    下午T育课，淳于让已经很久没上过，依然闷在教室写题。

    严似锦去了办公室，听说她最近压力很大，上次败在复赛，她心里难关。

    思路又断在一半，瞥见教室外露出一角身影。

    他挑眉，放下笔靠在椅背。右手放在桌面，打一个响指。

    她慢慢挪挪步子，探头。

    发现他，攥着手站在班门口。

    淳于让g着嘴角似笑非笑，头微微上仰，又轻敲两下桌面。

    别韵眼珠左右乱转，反复确定教室没有其他人就松开手走向淳于让。

    淳于让不知道在cH0U屉里找什么，别韵刚走到他的座位，他就抓住别韵的手。

    “你怎么老在抠手啊，小朋友吗？”哦，原来是指甲剪。

    他让别韵坐在他前面，背对讲台。

    然后伸出两指捏住她的一根手指，边说话边给她修剪指甲。

    “我早就想这么做了。”

    “嗯？”别韵盯着他，愣愣的。

    淳于让没抬头，发顶朝着别韵。

    他的额发长了些许，盖住了眉眼，别韵能看到他的鼻梁。

    他微微向前，转动她的手指，反复观察这长约一点五厘米的指甲还有哪里需要雕刻。仿佛在看一块上好的青玉石。

    她笑了笑，手指也跟着抖了下。

    淳于让抬头，以为剪倒刺时扯疼了她，没等别韵说话“疼吗？”还吹吹手指。

    天，淳公子什么时候变得这么婆婆mama啊！

    别韵调整了下坐姿，笑着摇摇头。

    另一只手也抬上桌面，五指伸开，乖乖排队等着进手部美容tony店。

    淳于让挑起下一指，吹吹，专注认真，b对待他上一道力学题更专心。

    别韵的手指不算修长骨感，好在nEnG滑匀称，指腹m0着都软软的。

    她皮肤太白，衬得指关节格外泛红。

    美中不足就是指甲。

    主人根本不关心，被啃的奇形怪状，周围的Si皮也被她抠出，倒刺一堆，时常渗血破坏角质层。

    淳于让第一次见她就注意到，现在修剪起来很是头疼。

    “你怎么来了？”

    “我们班调课了，昨天语文跟T育换了，现在在上T育课。”

    “那你怎么上来了，没事吗？”

    “没事，现在自由活动了。”

    “我们班这节也是T育课，那早知道我也就下去了。”

    “我这不是上来了嘛。”

    “我才没说因为你，我说我想下去玩儿。”

    “.....”

    秋天下午的太yAn光线温柔，天空被抹上金h胭脂，窗外飘下落叶，楼下的篮球场传来碰撞声和新鞋摩擦声；

    教室里，一对少男少nV讲闲话家常，男生时而抬头nV生专心看他。不时的指甲剪断声参杂其中。

    每一帧每一处，叫谁来忍心破坏？

    二十年后再回想，是不是会拜托上帝：

    求求你，我愿放弃现在一切，请让我重回十七。

    “这世界没有人是一座孤岛，那些冬天为你搓手，夏日为你扇风，深夜为你留灯的人，都在用力证明，你是值得被Ai的人。”

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    最后一段引号内容出自《你并非一无所有》。